Los planes de estudio de cada una de las cinco carreras que componen el Área han sido construidos de acuerdo al modelo pedagógico basado en competencias, levantando para ello información de algunos agentes claves de la industria. Esta metodología tiene como finalidad que los estudiantes adquieran las competencias necesarias para desempeñarse exitosamente en su futuro, tanto técnico-profesional como personal.

Docencia

El cuerpo docente que participa en cada una de las carreras se encuentra fuertemente vinculado con el mercado laboral, lo que permite acercar a las alumnas y alumnos a distintas realidades. Con esto, se garantiza la creación de un escenario formativo de calidad en el que, además, las y los estudiantes cuentan con apoyo permanente durante su proceso de aprendizaje.

Lo anterior ratifica la calidad de los procesos internos en función de sus propósitos declarados y de los criterios establecidos por la comunidad académica y profesional para el funcionamiento óptimo de cada carrera.